Mª del Pilar.



Primera actividad

Con esta actividad podemos fomentar la creatividad, ya que consiste en completar el dibujo a partir de una serie de líneas o figuras.


























Segunda actividad

Mezclas de colores, escala cromática.
Esta actividad es muy útil para que los alumnos vean qué pasa si mezclamos colores, por lo que podemos usar diferentes colores aunque no los tengamos físicamente.



Tercera actividad


Hemos realizado la misma actividad que antes, pero con acuarelas, esta vez se distinguen bastante bien los colores que salen al mezclar y así podemos descubrir las diferentes tonalidades y colores que podemos llegar a tener.






Cuarta actividad

Esta actividad consiste en realizar unos dibujos siguiendo unos patrones. Es muy interesante porque así el alumno que no se le de tan bien dibujar, al fijarse por dónde pasa cada línea, puede conseguir un buen resultado.






                                                                                                                                                                           









Quinta actividad

Hemos cogido dos imágenes del ejercicio anterior y las hemos ampliado a escala














Sexta actividad

Jugando con la arcilla. Actividad muy divertía e interesante para los alumnos, puesto que pueden realizar cualquier figura que se les ocurra, por lo que es una actividad donde se sueltan y crean.










Séptima actividad: Deformación del retrato. Con esta actividad podemos ver los diferentes efectos visuales que ocurre con la vista de diferentes perspectivas.

Octava actividad:  

Con materiales reciclados se pueden crear diferentes figuras, en este caso hemos realizado un pequeño tótem que contiene un águila y un león.




Novena actividad:


Con esta actividad podemos fomentar la creatividad y la imaginación de los niños ya que a partir de trocitos de papeles se forman personas con diferentes posturas.


Décima actividad:

Con diferentes trozos de papelitos de diferentes colores se pueden formar muchas imágenes, en este caso hemos hecho un pequeño bodegón.



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